二是學(xué)校，主要是有四項工作。

開展一次應(yīng)急處置演練，模擬突發(fā)事件全流程應(yīng)急處置，明確每名教職工的職責(zé)。

開展一次家校溝通，提前將返校時間、要求、流程、注意事項，通知每一名學(xué)生和家長，提醒家長落實疫情防控要求。

進行一次專題教育，針對日常防控基本知識、在校居家“一日常規(guī)”、家校疫情聯(lián)防聯(lián)控措施、防疫法規(guī)常識、心理健康知識對學(xué)生進行專題輔導(dǎo)，確保復(fù)學(xué)前每名學(xué)生熟悉掌握疫情防控知識。

組織一次排查，開展食品安全、飲用水問題排查，對食堂操作間、就餐場所、供水房等場所設(shè)施設(shè)備進行檢修維護，對校園環(huán)境衛(wèi)生進行全方位清潔消毒。

三是家長和學(xué)生，主要是配合學(xué)校做好共同居住人的14天健康監(jiān)測，外出做好個人防護，佩戴好口罩，非必要不離開臨沂，不到中高風(fēng)險地區(qū)，少去人員密集場所。有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的，到定點發(fā)熱專門醫(yī)院檢查治療，并及時告知學(xué)校。

一是學(xué)校，實行相對封閉管理，落實好學(xué)校常態(tài)化疫情防控“21條”措施，錯時錯峰出入校，進出學(xué)校的所有人員“測溫+亮碼”，使用“場所碼”進行登記。

落實每班每日學(xué)生核酸抽檢20%以上的比例，教職員工每周2次核酸抽檢，食堂、保安、保潔、物業(yè)和校車司機、圖書管理員等高暴露人群每日核酸檢測。

及時接收衛(wèi)健部門推送的重點人員信息，做好突發(fā)事件應(yīng)急處置工作。

二是教師，嚴(yán)格落實因病缺課（勤）登記追蹤和“一日三檢兩報告”制度。加強學(xué)生思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)，密切關(guān)注學(xué)生心理動態(tài)。帶頭做好個人防護，外出嚴(yán)格執(zhí)行報備審批制度，盡量避免接觸外地抵返人員。

三是也請家長及時報備自己和孩子健康狀況，出現(xiàn)發(fā)熱等異常癥狀時，第一時間告知學(xué)校，到定點醫(yī)院就診。嚴(yán)格落實戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)等個人防護要求，不聚集、不聚餐、不聚會，不前往疫情發(fā)生地區(qū)。做好孩子上下學(xué)接送，自覺遵守學(xué)校管理規(guī)定，做到“兩點一線”往返校，盡量不乘坐公共交通工具。

學(xué)校常態(tài)化疫情防控需要大家齊心協(xié)力！有社會各界的關(guān)心支持，有廣大家長的密切配合，我們有信心、有決心，全面做好校園疫情防控工作，守護好學(xué)校安全和學(xué)生安全，為學(xué)生健康成長營造良好的環(huán)境。