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    罰站、面壁、隔離反省、限期轉(zhuǎn)學(xué)…老師懲戒學(xué)生要有“標(biāo)尺”了!

    admin 2019-11-22 18:58

      22日,教育部發(fā)布關(guān)于《中小學(xué)教師實(shí)施教育懲戒規(guī)則(征求意見稿)》公開征求意見的通知。征求意見稿指出,教育懲戒是教師履行教育教學(xué)職責(zé)的必要手段和法定職權(quán)。教育懲戒分為一般懲戒、較重懲戒、嚴(yán)重懲戒、強(qiáng)制措施四個(gè)層級(jí)。

      一般懲戒

      教師在課堂教學(xué)、日常管理中,根據(jù)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)情形,可以采取以下方式當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行教育懲戒:  

      點(diǎn)名批評(píng);

      責(zé)令賠禮道歉、做口頭或者書面檢討;

      適當(dāng)增加運(yùn)動(dòng)要求;

      不超過(guò)一節(jié)課堂教學(xué)時(shí)間的教室內(nèi)站立或者面壁反;

      暫扣學(xué)生用以違反紀(jì)律、擾亂秩序或者違規(guī)攜帶的物品;

      課后留校教導(dǎo);

      學(xué)校校規(guī)規(guī)定的其他適當(dāng)措施。

      學(xué)生擾亂課堂或者教學(xué)秩序,影響他人或者可能對(duì)他人造成傷害的,教師可以采取必要措施,將學(xué)生帶離教室或者教學(xué)現(xiàn)場(chǎng),暫時(shí)隔離。

      教師對(duì)學(xué)生實(shí)施前款措施后,應(yīng)當(dāng)視情況以適當(dāng)方式告知學(xué)生父母或者其他監(jiān)護(hù)人(以下稱家長(zhǎng)),要求家長(zhǎng)共同做好對(duì)學(xué)生的教育工作。

      

           較重懲戒

      學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì),情節(jié)較重或者經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)教育懲戒拒不改正的,教師經(jīng)學(xué)校德育工作負(fù)責(zé)人同意,可以實(shí)施以下教育懲戒措施,并應(yīng)當(dāng)通知家長(zhǎng):

      暫;蛘呦拗茖W(xué)生參加課程表以外的游覽、社會(huì)實(shí)踐以及其他外出集體活動(dòng);

      承擔(dān)校內(nèi)公共服務(wù)任務(wù);

      由學(xué)校學(xué)生德育工作負(fù)責(zé)人予以訓(xùn)導(dǎo);

      在學(xué)校設(shè)置的專門教育場(chǎng)所隔離反省或者接受專門的校規(guī)校紀(jì)、行為規(guī)則教育;

      要求家長(zhǎng)到校陪讀;

      學(xué)校校規(guī)規(guī)定的其他適當(dāng)措施。

      嚴(yán)重懲戒

      學(xué)生違規(guī)違紀(jì)、行為失范,屢教不改的,或者嚴(yán)重影響教育教學(xué)秩序的,或者有欺凌同學(xué)、辱罵毆打教師等惡劣情節(jié)的,教師應(yīng)當(dāng)提請(qǐng)學(xué)校采取以下措施進(jìn)行教育懲戒:

      給予不超過(guò)一周的停課或者停學(xué),要求家長(zhǎng)帶回配合開展教育;

      由法治副校長(zhǎng)或法治輔導(dǎo)員予以訓(xùn)誡;

      安排專門的教育場(chǎng)所,由專業(yè)人員進(jìn)行輔導(dǎo)、矯治;

      改變教育環(huán)境或者限期轉(zhuǎn)學(xué);

      學(xué)校校規(guī)規(guī)定的其他適當(dāng)措施。 對(duì)違規(guī)違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重,或者經(jīng)教育懲戒仍不改正的學(xué)生,學(xué)校可以給與警告、記過(guò)、留校察看的紀(jì)律處分。對(duì)高中階段學(xué)生,還可以給予勒令退學(xué)或者開除學(xué)籍的紀(jì)律處分。 學(xué)生行為涉嫌違法、犯罪的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)移送司法機(jī)關(guān)處理。對(duì)嚴(yán)重不良行為或者因違法、輕微犯罪行為但不予行政、刑事處罰的學(xué)生,學(xué)?梢园凑辗ǘǔ绦颍ㄗh將其轉(zhuǎn)入專門學(xué)校教育矯治。

      強(qiáng)制措施教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶、使用違規(guī)或者違法危險(xiǎn)物品的,應(yīng)當(dāng)予以制止、暫扣并通知家長(zhǎng),情況嚴(yán)重的,應(yīng)當(dāng)報(bào)告學(xué)校。暫扣的違規(guī)物品應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)時(shí)候交還學(xué)生家長(zhǎng)。違法、危險(xiǎn)物品應(yīng)當(dāng)予以沒(méi)收或者報(bào)告公安機(jī)關(guān)、安全生產(chǎn)管理部門等有關(guān)部門依法處理。 教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性,應(yīng)當(dāng)采取必要措施予以制止;發(fā)現(xiàn)學(xué)生藏匿違法違規(guī)物品的,應(yīng)當(dāng)責(zé)令學(xué)生交出或者對(duì)其藏匿物品的課桌、儲(chǔ)物柜等進(jìn)行檢查。

      學(xué)生行為損害公共財(cái)物或者他人物品的,應(yīng)當(dāng)依法予以恢復(fù)原狀或者賠償。

      明令禁止

      教師在教育教學(xué)管理、實(shí)施教育懲戒教育過(guò)程中,不得有下列行為:

      以擊打、刺扎等方式,直接造成身體痛苦的體罰行為;

      超過(guò)正常限度的罰站、反復(fù)抄寫,強(qiáng)制做不適的動(dòng)作或者姿勢(shì)等間接傷害身體、心理的變相體罰行為;

      辱罵或者以帶有歧視、侮辱的言行貶損等侵犯學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為;

      因個(gè)人或少數(shù)人違規(guī)違紀(jì)行為而懲罰全體學(xué)生;

      因個(gè)人情緒或者好惡,恣意實(shí)施或者選擇性實(shí)施懲戒;

      其他侵害學(xué)生基本權(quán)利或者侮辱人格尊嚴(yán)的行為。